作者：hacker发布时间：2022-07-15分类：网站入侵浏览：173评论：2
英雄坛说攻略
新手入门
● 天赋属性
人物的基本天赋有悟性、根骨、敏捷、膂力四项，对於学习、体力复原、进攻力和防御力各有影响。一般来说，这些天赋只对游戏早期影响较大。随著功夫的增强，天赋也会缓慢地发生变化。容貌作为一项隐藏属性，只有在十五岁后才能看到。
1. 膂力代表人物肌肉力量的强度，它的影响有如下几方面：
a. 你进攻时的杀伤力。不论是徒手搏击还是持械相斗，膂力越大，当然敌人受的伤便越重。江湖险恶，能快速解决战斗当然避免很多风险，强大的膂力在战斗中可说是占尽了便宜。
b. 你的招架能力。当被对手攻击而无法躲闪时就会被迫招架，膂力高的人将会更容易架开敌人的攻击。
c. 饭量和水量。膂力高的人因为身材比较粗壮，饭量也就大。饭量大的人会在一餐时吃进更多的食物和喝更多的水。饭量是不能改变的，一旦膂力选定后饭量就终生不改。饭量小的人，很容易便会吃饱，很快又会再饿，吃东西又饱了……结果是你要不停地找东西吃和找水喝。
2. 悟性简单地说就是你的学习领会能力，包括读书、理解师傅的教诲等。悟性高的人花同样多的潜能，能学到比悟性低的人更多的东西，读书也来得更快。所以悟性基本上决定了你在这个世界里的成长速度。过於鲁钝的人固然心思单纯不易分心，但武学进境却十分缓慢。
3. 敏捷影响一个人的攻防及躲避的能力。敏捷越高，便越容易避开对手的攻击，一个身手极其敏捷的人，可以更轻松地与武功高强的对手打架；同时，敏捷高的人可以更轻易地攻击到对方，从而快速解决战斗。
4. 根骨主要影响气力的恢复速度。根骨越好的人恢复得越快，短时休息后就又能投入战斗。另外根骨也影响内力的修练，根骨好的人打坐练功的速度快，并且修练内力能达到的上限也高。另外根骨好的人在战斗中具有敏感的判断力，当招式加身时会自然的顺势闪避，以免伤及要害。
由此可见，每一项基本天资皆有其独特性和重要性，在创造新人物时如何取舍则完全决定於玩家的喜好。人物创建时可以选择四项属性的值，每项属性最高可选30，最低可选10，但总和不能超过80。
那麼天赋选好后就一辈子不变了吗？除四项基本天赋，后天仍可以通过提高相对应的技能改善，天赋与技能的对应关系如下：
膂力 - - 基本拳脚
悟性 - - 读书写字
敏捷 - - 基本轻功
根骨 - - 基本内功
若要提高一点后天天赋，便需要把相对应的技能提高十级。假设你的膂力天赋是20，当你的基本拳脚练到第10级时，膂力会提高到21，练到第20级时，膂力是22，如此类推。由此可见，天赋虽然可以改善，但其过程却是非常缓慢的，尤其是悟性，因为要学读书写字，不仅需要潜能，还需要金钱。
每一个人的资料中除了天赋这部份以外，还有其他许多的属性值，下面分别进行说明：
『生命』
很明显，这是你的健康状况的标准。它分为最大值，有效值和当前值。最大值是你生命力的上限，当前值表示当前的身体状态，有效值则是你受伤的状况，以百分数表示，100%表示没有受伤。
比如生命：80/100(100%)表示当前值为80，有效值为100，没有受伤。
战斗中如果被敌人击中就会损失能量，表现在生命的当前值减少；如果这种伤害伤及实体，则表示肉体上的实际损伤，将导致生命有效值的减少，即受伤。当前值恢复较快，但无法超过当前的有效值，受伤后的恢复是非常缓慢的。生命的当前值或有效值其中有一项变为零，则意味著死亡，虽然在这个世界中死亡后轮回复活，但要蒙受重大损失。
『内力』
内力可说是武者的第二生命，内力的多寡不但影响武者的攻击力，也影响防御力。内力是将人体的气用某种方式转换为能够储备的能量，不同的内功转换的效率虽各不相同。但基本上是由内功等级决定的，等级越高，转换的效率也越高。修习内功后就可以采用打坐练气的方法来修练内力。一个人体内所蓄积的内力可
以分为两类，超过某一上限的部份称为『真气』，而该上限以下的内力则没有特
别的名称，通常就用『内力』称呼它，这个上限值称为『内力强度』，查看时内力一项的数字就分别为你目前的『内力』蓄存量与『内力强度』。
当一个人体内的真气充沛到某一程度之后，就会造成这个人物体能上微妙的改变，也就是『内力强度』的提高，这些真气将人物的内力强度提高之后就永远停留在体内，而人物的内力蓄存量会自动调节到和内力强度相同的量，以维持身体中能量的不衡。内力反过来可以影响生命的最大值，即随著内力的增加也获得了更强的身体机能。
武者必须常常打坐练功以增强内力，在战斗中还可以通过加力来决定使用内力攻击敌人的程度。拳脚功夫使用加力配合时，可以发挥出较强的劲力；使用在兵刃上时，因为多了一层到兵刃的转化，则远没有拳脚上明显。
『年龄』
新玩家都是清一色的14岁，随著游戏的进行，你的年龄也会逐渐增长。在22岁之前，每次年龄的增长都会给玩家带来生命的些许增长。
『食物和饮水』
这个是表示你当前的饥渴程度的，左边的是当前值，右边的就是你的饭量和水量。随著时间的推移食物和水都在逐渐消耗，如果食物或水有一项变为零，玩家的生命和内力就不会自然恢复。
『潜能』
每个人在日常生活中，其实并未发挥出自己的最大能力，而是仍有潜力可以发掘，一般是通过学习来实现的。这部份潜力就表示为潜能。如果你尚有潜能没有利用，你就可以学习新的技能，反之你就失去了学习新知识的能力。
『经验』
表示你迄今为止累积了多少经验，经验越高的玩家战斗技巧越高，从而在战斗中就越有利。当你的经验低时，由於见识所限，便不能学习更高的武功。
● 物品装备
游戏中有各种各样的物品，吃后可以填饱肚子，我们把它归为食物类；由各种药品合成，吃后有特定化学作用的被归为药物类；可以拿在手里挥舞进攻的是武器；能穿在身上保护自己的是护具装备。
一件好的武器在战斗时会起到很大作用，不过这样的武器一般说来比较沉重，会降低你的纵跃躲闪能力。同一时间手中只能拿一件武器，换用另种武器时，必须先放下手中持有的武器才行。
护具可以有效保护你不至於受伤(注意只是不至受伤而已)。人们最常穿戴的护具就是日常的衣服，质料轻软而且舒适，但是没有什麼保护效果。通常保护效果越好的护具，重量越重，因此会对人物的动作有一些影响。特别是盔甲，这类的护具通常穿在衣物的外面，用来保护身体各位的要害或者提供较佳的护效果。但是沉重的盔甲在提供强力的防护之余，同时也会大幅度降低行动的速度。
食物和药物一般在商店都能买到，武器店同时也会出售一些常规的武器和护具。不过如果想得到好的物品装备，只有同NPC战斗获得了。
另外要注意的是，每次退出游戏后，将失去全部的物品装备，所以记得在退出前将身上值钱的东西到当铺卖掉。
● 学习修练
技能是一个人战斗力的主要指标，一项技能的强度由一个『等级』与一个『学习点数』组成，每当学习点数超过下一个等级的平方值，等级就会提升。技能的学习有两种主要途径，研读相关书籍、秘笈或是拜师后向师傅学习，每一种方式的成长速度都和人物的悟性有关。
当你找到一本书籍或秘笈，就可以来学习上面记载的武功，当然，你必须不是文盲，要先学会读书识字技能。读书识字的能力越高，每次得到的学习点数越多。研读书籍是不消耗潜能的，这是一个成长的好辨法。
当然通过向师傅学习是成长的主要手段，你先要找到一个开山立派的NPC来拜他为师，然后就可以向他(她)请教有关某一种技能的疑难问题。当然，你请教的对象这项技能上的造诣必须比你高，而你经由这种方式学习得来的技能，也不可能高於你所请教的人，然而因为这种学习方式相当於一种『经验的传承』，因此学习可以说是熟悉一种新技能最快的方法。在请教的同时是要耗费潜能的，而潜能无疑是最宝贵的东西，所以要把潜能利用在你最需要的技能上。
在武林中偷师学艺是被视为可耻行径的，而叛师离派也是武林大忌，所以这里玩家选择加盟一派后就不能再加入其他派别，这样在拜师前就要多加慎重考虑。不过在一派内玩家可以选择拜更高级别的师傅为师，来继续学习。
在这里技能分为基本武功和特殊武功两大类。光有基本武功而没有特殊武功，我们仍然可以采用类似於孩童似的胡打乱踢，但是这样的作战攻击效率较低，而学了特殊武功后，则可以利用巧妙的招式来大大提高攻击力，但基本武功也在有效等级中起辅助的作用，万万不可低估。
当玩家的基本功夫高於特殊功夫时，还可以采用练习的方法来提高特殊武功。比如说你的基本拳脚100级，太极拳50级，你就可以通过练习来提高太极拳的技能。练习是不消耗潜能的，练习速度与你基本功夫的级别有关，并且因为练习消耗体力，所以当你的内力和生命都比较高时，练习的速度也会提高。
从另一个角度来看技能，又可以分为空手、兵器和其它三大类。空手武功击中敌人时伤害力大，但正因为空手，格挡能力远比兵器功夫低。高手一般都不爱带兵器，一是为了省事，二是合乎武林高手身份，三就是它们的空手功夫等级很高，威力很大，利於速战。兵器武功种类较多，包括刀、剑鞭、杖等，特点是击中敌人的概率大，缺点是伤害力不够，适合於缠斗。其它武则是非进攻性的，包括基本轻功及基本招架，主要是起防御和躲避的作用。除了武功之外，还有其他可供学习的技能，主要是读书识字，这个其实就是文化，因为文化水平能影响玩家对武学的领悟，即所谓知见障，所以这门技能可说是相当重要，学习读书识字的唯一途径是找学识渊博的人，花钱请教。
目前小镇武馆中的顾炎武及是当世大儒，向他请教是最佳方式。
● 任务奖励
英雄坛说这个游戏是没有一个硬性规定的游戏主线的，这是一个完全向玩家开放的世界。在这里你可以按照自己的意愿作你想做的任何事，现实生活中不能实现的在这里都变成可能的。不过，别忘了这里是险恶江湖不归路，武林里还是拳头大的说话。在这里想要成长学得高超技能，就需要经验和潜能，而获得这些只有通过完成任务来取得。
在小镇上有些NPC会请求你的帮助，与他们交谈后就会获得任务，完成任务后，就会获得相应的奖励。这些任务有：
『义工任务』
小镇上有一位年纪很老的老婆婆，她一直为人和善，小镇上的人不论年级都称她婆婆。可是她的年纪太大了，手脚不利索了，连家务都作不了了。她家里又没有别的亲人，你会去帮助她做家务吗？年轻人受点累不算什麼，只不过是挑水扫地劈柴之类的简单劳动。况且，老婆婆年纪虽大可不糊涂，帮她做完家务，她会酬谢你的。
『寻物任务』
小镇里有个中年妇人，整天不是丢了这，就是少了那，偏生她又记性差却又酷爱收藏，这可真要了命。你要是能找到她想要的东西回来，她还是会很慷慨的给你奖励的。
『拜访任务』
平安镇的村长是个温和的中年人，平安镇多年来也一直平安无事。不过最近有消息说一个叫SHADOW的神秘邪恶组织妄图入侵这片大陆，平安镇就是他们的第一个目标。村长得知后立即四处联络各方人士，上至髦耋之年的武林名宿，下至方可及笄的顽童少年，希望大家同心同德，不计前嫌，携手抗敌。你所要作的就是替村长去负责联络，找到村长指定的人与之交谈通知他们，然后回来向村长覆命即可。你一心帮助平安镇，村长自然不会亏待你的。
『杀人任务』
平一指实在是小镇上的第一怪人。他在镇北开了家药铺，他本人又是医术高超刀圭如神，武林人士整日在刀尖上过日子，谁会保证没个闪失，故此大家都将平一指当活神仙看待。可偏偏他的外号叫做“杀人名医”，号称杀一人医一人，赔本买卖绝不做。这可有点难辨了。想找他看病就要帮他杀人，没辨法，这位爷可得罪不起。杀了他指定的人，回来跟他交谈，平爷一高兴就会赏你不少好处。
『除恶任务』
邪恶势力已经逐渐向小镇渗透了，小镇六扇门里的高手自然不会任之不管。人民的眼晴是雪亮的，并且遇有线人密报行踪，故而巡捕大人得到的消息绝对准确。不过官府的力量实在有限，而且还要保护平安镇的安全；并且这些恶人行踪飘忽过於分散，巡捕大人也是鞭长莫及。现在只有依靠你去铲奸除恶，扫荡奸邪。到捕快指定的地点仔细搜索每个房间，看到通辑的人犯立即格杀勿论。不过这些恶人武功都著实了得，而且一个比一个厉害，你自己的技能一定不能脱节太大，并且要装备上最好的护具才能保证安全。
另外这个游戏还有一些隐藏情节和迷题，我们称之为QUEST。多与NPC交谈是获得解迷信息的重要手段。当然有些NPC就是不爱理人，你讲什麼他都不甩你，这样的人也犯不著理他。迷题解开后总会有好处的，或者得到珍贵的物品，也有可能是武林密藉。当然你也可以完全不理会他们，自做自的，大家各自相安无事也是甚好。
连机对战？当然支持，要不还能叫GMUD吗？不过只能一对一(废话，一条连线只有两端)。到武馆里仔细找一下，一定会有发现的。放心对战吧，对战死亡是没有处罚的。
不过江湖险恶，万一有什麼三长两短堵心背运平地风波确是让人心恢意懒。小镇西边有棵歪脖树，它可是见证过太多武林人士由热血少年最后在此了断一生。买根麻绳在树上一吊就一了百了。这样的死法是不能复活的，不过你就会从虚拟世界中又回到现实生活中来，也不错。
门派武功
游戏中共有八大武林门派，甚至小镇中也不乏武林高手隐於闹市。各大门派都在开山收徒，至於到底加入哪一派就完全看你的喜好了。各派功夫都各有所长，练到高境界实难分高下。近日人称『江湖百事通』的百晓生遍访各派，之后著下一书『夕花朝拾』，对各派详加点评，经此公同意这里节录若干，绝无侵犯知识产权之意。
『兽王派』
这是近年来新成立的门派，立派时间虽只有区区数十载，但近十年来名声鹊起，门徒广布，隐隐然有后来居上之势。兽王派门中心士来历甚杂，有绿色和平主义者，有来自远古森林大陆的野蛮人战士，更有终日与野兽为伍少杀野兽多杀人的愤世嫉俗之辈。不过他们的目的都一样，那就是保护动物，爱护自然，连此派的武功都是由动物扑击作时的姿态象形而来的。
兽王功夫应归於外家形意门，绝少花哨，加求实用，灵活多变，堪称外家功夫及至。但其内功则取自西域密宗之“龙象般若功”，由外而内，另辟蹊径，练到极高境界每举手投足间，都有十龙十象之大威力，配合兽王的外家功夫，真是一等一的厉害。
兽王掌门乃是来自东洋虾夷的少女娜可露，因感受到自然被魔物侵害的呼唤，而不远万里来到黑森林开山立派，一时间黑森林内匝俱辐凑，人才济济。不过兽王派众人均日与兽为伴，生性朴实，对於心思技巧的人天生反感，故而玩家如悟性超过18是不会被收为徒的。
兽王派功夫简介：
● 五禽戏
这是兽王名誉总管花陀模仿熊、虎、猿、鹿、鸟五种动物的动作，创编的一套轻身功法，此功外动内静，动中求静，动静兼备，有刚有柔、刚柔并济、练内练外、内外兼练，修习后不但身轻体健，并且百病不侵，乃是兽王派的不传之秘。
● 赤尻连拳
此拳法乃六合拳之旁支，其中杂以猴拳，运用时模拟猴形，缩脖耸肩，含胸圆背；束身屈肘，垂腕屈膝。技击时灵敏善变、出手脆快，是兽王派的入门功夫。
● 鳄灵刀
此刀法由兽王派中北海鳄神所创，模拟泥沼中鳄鱼嬉戏扑击之势，刀法大开大阖，甚为猛恶。相较赤尻连拳，攻防都甚出色。不过作为兽王派唯一的兵刃功夫，鳄灵刀法较於其他门派则不甚出色。这可能也是兽王门人贴求自然，不喜用兵刃之故。
● 鹰爪功
鹰生性凶猛，双爪雄浑有力，鹰爪功即是模仿飞鹰捕猎动物之势而来。其招式重在擒拿，擒与拿实是不同手法，反手为擒，正手为拿，攻击时大多擒拿并用，招式猛恶。兽王派的鹰爪功变化又异於常规，变化莫测。
绝招
● 飞鹰召唤
此绝招为兽王掌门娜可露所创，因灵通禽言，战斗之际嘬唇长啸，即可招来一只铁背仓鹰助战！此鹰盘旋往复，不但扰敌，并且喙坚爪利，凌空下击使敌难以防范，顾此失彼。
● 猛虎拳
猛虎拳原传自天苎，相传为一流浪格斗士所创。天苎功夫本来就异於中土武学，猛虎拳虽为拳法，但膝肘并用，腿法凌厉，招招只求伤敌，不求自保。此拳法威力绝纶，再配合龙象般若功使用，只以拳法而论，实为天下第一刚猛的武功。
● 恶虎啸
这是在猛虎拳修练到高超阶段，形与神合，得猛虎之神髓，内力翻涌而冲口而出的啸声。猛虎为山林之王，此啸一发，摄人心魄，闻者瞻寒，对方如内力稍有不济，便会被啸声震伤，心神俱废而动弹不得。随著猛虎拳修为的提高，还会令对方息关大开，内息紊乱，内力大损。
● 龙象般若功
此功源自西域密宗，每20级为一层，相传练到第十层每举手投足间都有十龙十象之大威力，当真威不可挡。传至兽王派时虽威力稍减，但又被融入了禽兽灵通之术，具备超自然的能力，甚至能改变自身形态进行战斗，奇妙处另人叹为观止。
● 变熊术
此及龙象功的腾挪变化，当修习到一定境界后可以激发体内超自然的力量，变身为熊！变身后立刻拥有熊的力量，伤害大增，并且周身皮坚肉硬，如穿重甲。试想战斗中猛然面对一只恶熊是什麼感觉吧，除了心惊瞻战之外可能没有别的了。
● 变鹰术
这又是龙象功的奇妙之处，变身为鹰后即盘旋於空中，敌人再想命中实乃万难。不过变身同时只能选鹰、熊其一，而两者又各有奥妙，到底变成什麼需要仔细掂量。
● 灵通心决
学好灵通心决更精通禽言兽语，更能加速激发超自然力，使变身术持续时间更长也更有威力。
『茅山派』
茅山道士长久以来似乎专指故弄玄虚、坑蒙拐骗之流，但实际上茅山术由来以久，其创始甚至远至秦汉，魏晋时炼丹术士其实也是茅山术的一支。其归於道教，武学招式平平，但法术诡异绝伦，常人难测。茅山法术易学难精，常有不知深浅之徒浅尝辄止，败坏了茅山的名头，故而茅山一派在世间一直毁誉参半，也缘由於此。
不过有鉴於茅山法术的滥觞，现茅山掌门收徒慎重再三，没有超高的悟性不得入门；至於想登堂入室，成为嫡传弟子，则更需要后天悟性奇高，只有饱学诗书才有可能领会茅山艰深晦涩的典籍。
茅山法术简介：
茅山法术以咒术方式流行，茅山咒文种类繁多，分为不同流系，每系法术都有自己的特殊咒语，修习者只有精通到一定程度时才能念出这些咒语来施法。这些咒语分属於：
● 五雷咒
雷系法术，以霹雳雷火为攻击手段，命中率最高，消耗的法力最少，精通的级别要求也最低，施咒的间隔最短，但相应的伤害也是最小的。
● 烈鸦咒
火系法术，是最具伤害力的法术，召唤烈焰火鸦进行攻击，但同时命中率最差，消耗的法力最多，施咒间隔最长，精通起来也最困难。
● 玄冰咒
冰系法术，施展时冰雹雪雨横飞，最为壮观。此系法术是中庸的一系：它的命中率没有雷系那麼高，伤害也没有火系那麼大，不过均衡性可能是这系法术最大的特点。
各系咒语分别为：
● 五雷咒
- 闪光弹： 雷系的初级法术，会劈面掷出一团电光。这个法术就算不命中，也会有机会使对方的攻击力，因被雷电干扰而下降。
- 雷火弹： 这是闪光弹的升级版，威力与命中都加强了，需要较高等级才能施展，是雷系法师的主要咒语。这个法术命中对手会有机会使其攻击力，因被雷电干扰而下降。
- 掌心雷： 这个咒语不具有伤害力，但它却可以大幅度的降低对手的攻击力，并且敌人需要很长时间才能恢复。
- 连珠雷： 雷系法术的最高境界，故名思义，这是一种大威力的连击方式咒语，施用后，连环的雷电将给对手带来可怕的灾难。
● 烈鸦咒
- 火焰弹： 火系初级法术，释放的是一小团炙热的火焰。虽然命中率低，但这个初级法术的伤害力就接近雷系的雷火弹的威力！并且就算不命中，也有机会使对手被火焰灼伤。
- 烈焰球： 火焰弹的升级版，会发射出一个大型的火球。这个火球能给对手致命的伤害，同时当它命中的时候，有机会使对手被火焰灼伤。
- 三味火： 这股来自地狱的烈火会烧伤敌人，但这不是主要的，可怕的是它命中后会将敌人身上装备的物品统统烧光！
- 火风暴： 被形容是来自天堂的烈焰并不为过，他会让对手在眨眼间见到黑白无常。作为火系的最高境界，纯熟地掌握它需要艰苦而持续的修习。
● 玄冰咒
- 寒冰弹： 类似闪光弹，不过释放的是冰弹，伤害也比闪光弹要高。并且当它命中后，有机会将对手冻在当场，无法动弹！
- 雾棱镖： 寒冰弹的升级版，寒冰真气凝结成的飞镖将给敌人以无情的打击，它是冰系法师的骄傲。当然，作为冰系法术的中坚力量，它的命中也会冰涷住对手。
- 冰凌剑： 这是召唤超自然的力量向敌倾泻的愤怒，铺天盖地的寒冰剑和长钉在伤害敌人的同时，会把敌人牢牢冰冻住相当长的时间。
- 暴风雪： 威力强大的连击型冰冻攻击，超能力控制的暴风骤雪夹杂著严峻的死亡气息，从天而降的美丽玄冰是冻结一切敌人的恶梦。
不过需要提醒的是，茅山法术虽然威力强大，但法术多变的特点也带来了不可预知的因素，在法力积蓄不充足而对方内力强劲时，法术可能会超出控制，反而会反噬施法者，切记切记！
茅山武功简介：
作为专业法术的派别，茅山的武功可就十分逊色，最多也就是中庸而已，不过用来防身护体却绰绰有余。
● 天师掌法
此套掌法实际上缘於作坛施法时的舞姿，因此并不具有太大的伤害力和命中率。实际上，茅山一派创立伊始是拒绝修习武功的，所以武功一项只是茅山杂学而已。
● 灵符身法
这路轻身功夫招式还是蛮炫的，实际功用嘛…马马虎虎吧。
● 谷衣心法
谷衣心法是一门道家的内功，人食五谷，因此肉身皆带有五谷秽气，谷衣心法能够将体内五谷秽气排除於外，以修练『谷衣』，一种护体之气，人类所修练者称为谷衣，神仙所修练者称为『丹衣』，妖魔所修练者称为『血衣』、『土衣』等等，茅山修习的谷衣心法功用也自不俗，并且各种咒术都离不开谷衣心法的支持。
● 天师正道
这是道家的主要学问，大多数茅山派的武功、法术都需要以此为基础，如果天师正道的修行不够就强自修练道家武功及法术，很容易走火入魔或坠入魔道。
『太极门』
大极一向与少林并称武林泰山北斗，虽则创派时间晚於少林，但以功夫流传之广，恐也不输少林。太极功夫讲究阴阳调和，意在招先，以静制动，以柔克刚，后发制人，是内家功夫的代表。故此练太极功夫之人，必需要先练得高深内力，出招时才自然能圆转如意，做到环环相印绵绵不绝，否则只是徒具其表，不堪一击。
又有分道：太极三年不伤人，自是因为太极功夫三分攻七分守，初学进境缓慢。但太极功夫实属博大精深，只要有常恒之心勤加练习，必定能出人头第，无可限量。太极掌门武当山三清观观主清虚道长及其师弟古松道长，苍月道长并称“三清三圣”，现在开山收徒，有志加入太极者可一路西行，登武当山拜师学艺。
太极功夫简介：
● 太极拳
太极拳相传为太极始祖张三丰所创，是以柔克刚的武林绝学。其特点是形神合一，用意不用力，圆转贯串，绵绵不绝。太极拳以守为主，守多攻少，以守为攻。随著进境提高，威力越来越大。
绝招
● 挤字决
运用太极拳法的粘连粘随，以自己横劲破掉方招式，使对方打空，平白损耗内力。但对方内力深厚时，反而会使自身受制。
● 震字决
运用太极神功附於太极拳中，以深厚内力震伤对手。太极招式圆转如意，此一震之下威力非凡，但如对方内力深厚反而会被趁隙反击。
● 乱环决
乱环术法最难通，上下随合妙无穷。陷敌深入乱环内，四两能拨千斤动。此招以环形之力，推得敌人进我无形圈内，然后以四两微力，拨动敌方千斤。对方一但陷入乱环阵内，自保尚且困难，更别说攻击了。
● 阴阳决
太极阴阳少人修，吞吐开合问刚柔。生克二法随著用，闪进全在动中求。此招以太极阴阳相生相克，颠覆变化之易理，或发无比刚劲猛击对手，或以绵绵柔劲罩住对手，实乃变化莫测。
● 玄虚刀法
玄虚刀法乃由道德经中玄之又玄之意化出，出招变化莫测，暗合道家生生不息之意。作为兵刃功夫，其防守好过太极拳，不过后期威力反而不及。
● 太极剑
太极剑之特点类似太极拳，但是更具攻击性，防守也更强，练至极高境界，草木均可随手以为剑，实乃深不可测之武功。不过太极剑更是易学难精，不但需要太极拳为基础，而且需要很高的悟性才能解得太极阴阳变化之剑意。
● 缠字决
运用太极剑以柔克刚的绝学，每一招是以弧形刺出，弧形收回，神在剑先，绵绵不绝，便如撒出了一张大网，被此太极剑网缠住登时会手忙脚乱，无法分心攻击。
● 连字决
此招以极柔之力，使急快之招，每招均以圆形刺出，在身前织成一个剑阵，当真是守御严密，滴水不露。此招一出，虽取守势，但身形移动剑阵也随之跟随，敌人应付也甚为吃力。
● 三环套月
三环套月暗合道家三清之意，似慢实快，似柔实刚，於瞬息间连攻三招，使人防不胜防。
● 太极神功
太极神功是太极门一切武功的基础。
● 万流归一身法
太极门特有的轻身功夫，取万物归元，生生不息之意。
『八卦门』
八卦门由来以久，乃是从伏羲八八六十四卦中按易理演化而成。流传至今各支派繁多，其特点为走圈转掌，直步横行，脚踩八卦方位，暗合梅花桩之数。八卦与太极并称为内家门，但又不同於太极，他刚柔相济，“曲”与“直”兼而有之，招式变化将柔化与刚直统纳入圆溶之中，也是武林中当当响的门派。
八卦门功夫上手容易，武功有成后威力亦是极强，实是玩家拜师首选。
八卦门掌
百晓生兵器谱全部排名是：天机棒、龙凤双环、小李飞刀、嵩阳铁剑、温侯银戟、蛇鞭、金刚铁拐、青魔手、东海玉萧。
1、嵩阳铁剑
嵩阳铁剑，在百晓生《兵器谱》排名第四的兵器，持有者是郭嵩阳和郭定。郭嵩阳，古龙武侠小说《多情剑客无情剑》重要角色之一，黑袍剑客，人称「嵩阳铁剑」，百晓生所著《兵器谱》上排名第四。
在林仙儿散布“兴云庄埋藏宝藏”谣言后前往兴云庄的众多武林高手之一，与李寻欢决斗，受李寻欢三次相让后认输，成为李寻欢的知己。后来上官金虹、荆无命与李寻欢相约决斗，郭嵩阳毅然替李寻欢迎战，死于荆无命之手。
2、温侯银戟
温侯银戟，是古龙小说《多情剑客无情剑》里的兵器，吕凤先持有，百晓生兵器榜排名第五。吕凤仙位列百晓生《兵器谱》第五，实乃当世之英才，而为人却极为自尊自负，孤高自赏。绝代双骄里的江别鹤和多情剑客无情剑里的吕凤先都是颜值超高气派非常的人物，论颜值武功二人相若，结局也是各有悲剧收场。江别鹤毁在地位的私欲，吕凤先毁在女色的地狱。
这个在别人眼中是莫大荣耀的排名，在他看来实是一种耻辱，于是自毁银戟，另辟蹊径，以手为兵，练得更为可怕的绝技。只可惜出师未捷，先应李寻欢之托，故意败于阿飞剑下。
李寻欢又托他击杀林仙儿让阿飞解脱，吕凤先却受林仙儿之惑，重伤已经失身于他的李寻欢知己林铃铃，使其死于李寻欢怀中；后又惨败于上官金虹之手，自此一蹶不振，自暴自弃。
净水器十大品牌排名如下：
1. 易彤净水器
易彤净水器属于第六代产品，非常先进。净水器采用的复合滤芯，有效过滤细菌病毒和重金属，成本低，效果好。活性炭原材料来自德国，RO膜原材料来自韩国，滤芯的配置相当的高。
净水器体积娇小，性能强劲，水龙头采用的无铅工艺，不锈钢二次锻造，出水不会造成二次污染，更不会有重金属超标，放心直接饮用。易彤拥有多年出口海外家电的经验积累，净水器水泵采用最新科技，具有恒压断水能力，技术在净水行业都是领先的。
2. 曼洛顿净水器
曼洛顿净水器隶属于瑞士曼洛顿水务集团。是世界最早做净水器的厂家之一。70年来专注家庭净水设备。是欧洲健康饮水标准的提出和制定者。被誉为“净水之父，皇室专享”曼洛顿不仅是高贵、奢华的代名词。更是身份、地位的象征。
3. 3M净水器
百年来以创新闻名的世界500强企业3M，拥有强大的液体过滤核心技术平台和超过90年的液体过滤行验，是世界上唯一业务横跨工业、医疗、食品饮料和饮用水行业的液体过滤公司。众多国际知名连锁餐厅、可乐公司、瓶装水公司，均采用了3M饮用水过滤系统。
4. 史密斯净水器
史密斯净水器和苏宁有很深的渊源。史密斯一直致力于做中国热水器行业第一品牌，被誉为热水专家，2008年史密斯收购佳尼特净水器，以最快的方式进入热水器行业，然而史密斯在纯水机上的技术照搬模式，让史密斯损失惨重。史密斯纯水机现在市场上获得消费者的认可。
5. 怡口净水器
美国怡口是目前全球范围内最大的家用水处理设备制造商，其创始人Lindsay先生发明了世界上首台家用软水机并注册了相关专利。几十年来，怡口专注于家用水处理设备领域，现已成长为全球最大的家用水处理设备制造商，目前有效的全球专利多达1300余项。
6. 爱玛特净水器
爱玛特科技有限公司主要经营的产品有厨饮净水机、直饮机、中央净水机、厨房净水机、净水机前置预处理产品。在家用超滤这块有自己独特的外观特点。
7. 爱惠浦净水器
国外的品牌，但是在中国市场上2005至2008年风光无限，但是最终产品质量的劣势暴露无遗，成本昂贵，没有冲洗口，产品设计不合理，以及难以符合中国水质现状，已经严重阻碍了爱惠浦的发展，2009年销量大幅度下滑，如今爱惠浦成为净水器十大品牌，产品已大幅改进。
8. 沁园净水器
沁园在我国以专注做净水器的背景出身，是当前国产净水器品牌中的佼佼者。沁园净水器位于我国江苏苏州最大的产业园内，是国家创新型试点企业和国家知识产权示范创建企业，因为这一层因素，沁园净水器在我国拥有很好的发展条件，品牌知名度不断提升。
9. 美的净水器
美的净水设备项目组成立于2001年，2006年建立佛山市美的清湖净水设备有限公司，全面进军净水设备行业。美的净水器主打“反渗透”净水器产品，其过滤精度可达0.0001微米，能截留水中各种无机离子、胶体物质和大分子溶质，包括重金属和水垢等。
10. 安吉尔净水器
安吉尔家用净水器系列备件上采用可乐丽活性炭，材质安全，吸附能力强。产品涉水部件印有食品级PP标志。技术上使用大通量滤芯设计，滤料填充更充足，分离式电源，电源适配器远离水源，安全性能高。外观设计大方典雅，简约且不失风范。
其中关于易彤的更多信息：
易彤于2017年04月28日在中国商标网注册的商标；商品服务范围包括厨房用电动机器；家用豆浆机；洗碗机；厨房用电动轧碎机；非手动磨咖啡机；搅动机；制食品用电动机械；食品加工机（电动）；真空吸尘器；非手动的手持工具。
总部设在江苏南京，是集研发、生产、销售为一体的专业家电品牌。涉及产品有破壁料理机、空气净化器、空气炸锅、果蔬榨汁机等。
以上内容参考百度百科-易彤
1、《教材全解》
这本教辅书是必买不可的，不管是语文还是数学亦或是英语都可以买。《教材全解》与市场所有类别教辅不同的是，它对于整本教材的每一个内容都进行了详细的讲解，因此可以帮助学生课前预习，课后复习，以及更加深入了的理解知识点。
2、《黄冈作文》
小学阶段需要为孩子准备语文作文书，帮助孩子积累写作素材，学习写作技巧。这本书是同步教材作文，1-6年级都有。例如你家孩子上小学三年级，那就用黄冈作文《小学生三年级作文》，四年级就用黄冈作文《小学生四年级作文》，以此类推。
3、《小学数学公式定律全解词典》
无论是在小学、初中、还是高中，公式定律的理解都是非常重要的，它决定了孩子是否能够拿高分!小学数学公式定律理解、单位换算、概念口诀、应用题详解等这些模块这本书都包含，确实能够解决孩子数学基础不牢、公式总是记不清的问题，值得推荐。
4、《53天天练》
这本书有五大特点，第一掌握知识技能知识，技能是数学学习的重要基础。第二，培养思考能力，而思考能力是数学学习的必备素质。
增强应用意识，应用意识将数学与生活紧密连结。四发展创新意识，创新意识，让数学与创造发生共鸣。最后一个特点是掌握学习方法，科学方法是数学学习的万能钥匙。
5、《黄冈小状元》
《黄冈小状元作业本》多年荣获“国家书刊发行行业优秀畅销书奖”，是学生们心中最喜爱的作业本，授课老师布置课堂练习、家庭作业的首选指定用书。
完全符合教师教学、学生学习、家长辅导的实际需要，学生使用后成绩均能显著提高。出版多种课标教材的配套产品，受到全国各地越来越多消费者的认可和喜爱。
小学生自主学习：
一、学会制定学习目标
在实验中，我们发现，有一部分的学生学习带有很大的盲动性，三天打鱼，两天晒网，东一榔头西一棒，学习处于无状态之中;有一部分学生制定不切实际的过高的学习目标，当学习目标达不到时便灰头丧气。
为此，我们指导学生在制定学习目标时，一是采取分级确定的原则。即总体目标、学期目标、阶段目标、单元学习目标逐次确定，知识和能力目标逐个确定。一般来说，知识的分级目标根据知识的网络结构循序确定，能力和素质的分级目标。
依据知识载体和学生的年龄特点螺旋式递进;二是量力而行的原则。即：根据自身的实际情况确定相应的学习目标，对某些学习的重点和难点内容可分步骤完成，对数学能力分阶段达到，对素质的提高分层次渗透。提高了学生学习的积极性。
二、学会制定学习计划
无宁静无以致深远，学习需要专心孜志，我们认为制定学习计划是个好办法。所谓学习计划就是把自己需要学习的内容、需要训练提高的素质、需要完成的作业安排进去，使自己的学习活动在时间和内容等方面能够有计划的进行。
学习计划对于学生学习实践具有科学的指导意义，它可以使学生知道在什么时间应该学习了，严密完整的学习计划还应当包括每次学习什么内容?采取怎样的学习方法?学习多少时间等。随着个人学习计划的落实，学生的学习任务也就按期完成了，这就是学习计划给我们带来的好处。
三、学会选择和利用学习资料
现代化的教学设备为现代化的教学手段提供强大的支持服务。我们已经进入了一个科学突飞猛进的年代，学校现代化教学设备和现代化教学手段日新月异。
在信息社会，学会捕捉信息、采摘信息、分析信息、利用信息是进行终身学习的必备条件。我们发现，有相当一部分的学生不知道怎样根据自己的数学学习水平和学习要求选择和利用资料，有的学生基本知识还没有到位。
就去搞中级、高级题库或竞赛题;有的学生选择的参考书错误百出，浪费了大量的精力和时间;有的学生选择相似的参考书，作了大量的重复劳动，从而被题目牵着鼻子走。
是学习处于十分被动的状态。为此， 我们指导学生怎样精选一本参考书，怎样摘录和归纳对己有用的信息，教会学生精读和泛读的方法。
四、学会发现学习、探究学习、研究学习的方式
从教育心理学的角度讲，学生的学习方式有接受和发现两种，在接受学习中，学习的内容是以定论的形式直接呈现出来的，学生是知识的接受者，在发现学习中，学习的内容是以问题形式间接呈现出来的，学生是知识的发现者，两种学习方式都有其存在的价值，彼此是相辅相成的关系。
但是，传统的学习方式过分强调接受和掌握，忽略了发现和探究，学生的学习过程成了纯粹被动地接受、记忆的过程。这种学习方式压抑了学生的兴趣和热情，影响了学生思维和智力的发展。
为此，我们着重研究怎样引导学生转变被动接受的学习方式，使学生能在学习活动中把发现、探究、研究的等活动凸显出来。是学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题和解决问题的过程。
从古至今，算命先生就是一群神秘的人物，几乎古代的每一个朝代都有国师，而国师的任务之一就是算算国运。比如唐朝时期的袁天罡和李淳风，再比如明朝的刘伯温等等。而在民国时期，也有一个厉害的算命先生，叫做刘从云，是一个四川人。这个人在早期时候给人摆摊算命，算得很准，所以名字就一点点地流传了出去，被人们称为半仙。
实际上，这个刘从云用的都是一些如今看起来小儿科似的把戏，但是加上自己的语言渲染，就让当时迷信的人们感觉到神乎其神，所以就有很多人慕名而来，而他则是借助着这个，收了很多门徒，而实际上就是收了很多手下。后来，在刘从云过四十岁生日的时候，他就开始跟东汉末年的张角、张鲁一样，以帮派的名义成立了一个军队组织，名叫一贯先天大道，简称一贯道。
其实原本这些人也就相当于一个土匪机构罢了，但是有一个人将入后，这一切就变得不一样了，那时候当时的川系军阀刘湘。这就好比高衙内上了梁山一样。刘湘这个人很迷信，他曾经请过不少风水先生，但是因为最后都没有如他的愿，所以都给辞退了。而刘湘在见到了刘从云之后，可以说是相见恨晚，每次行军打仗都要先请刘从云算算，巧的是，刘从云还次次押对了。
其实，这个刘从云只是通过自己和信徒们的人脉，搜集情报，然后自己进行整理分析，把最有可能出现的结果告诉刘湘，另外刘从云不仅跟刘湘关系好，跟其他军阀关系也好，所以手里掌握的事情是非常多的，这就造成了他百算百中的情况。但是刘湘毕竟也算个政治家和军事家，在发现了刘从云的野心之后，立马而刘从云决裂了。
后来，刘从云去了上海，又凭借着自己各种各样的欺诈手段，在上海名声大噪。但是，刘从云终究不是一个正经的算命先生，他没有算到自己的人生。在解放战争胜利之后，刘从云经过了两年的逃逸生活后被抓捕了，他的种种行为最终是构成了反革命罪，成都法院判处他死刑，两年后执行。而刘从云这算是彻底知道了自己两年后的命运，所以每天都很抑郁，等着死亡的到来，最终他承受不了这种折磨，距离行刑前十个月病死了。
中学历史教学渗透德育，这是一个涉及方方面面的课题，人们对历史学科的德育功能，已经做了大量的探讨和阐述。长期以来，人们认为人才是德才兼备；现代教育方针，谓之德智体全面发展。说明“德”包括了思想与道德。我们强调在教学中渗透德育，主要是要培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情以及培养学生的民族自豪感、历史责任感。加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。爱国主义教育应是历史课堂教学的一条主线，是提高学生思想道德素质的有效途径。那么如何做到在历史教学中渗透德育呢？本文就从以下几个方面展述个人认识。
一、必须清楚的认识到中学历史渗透德育的特点
中学历史教学渗透德育，它具有依附性、蕴含性、渐进性、多样性、评判性等特点。了解这些特点，把握这些特点是非常必要的。我们知道，世上事物千差万别，各有其特殊的内部联系。不了解这一点就无从确定。
（一）依附性。正如液体从物质微孔中透过一样，历史教学渗透德育，总是离不开事实，总是依附于、寓存于对历史事实的认识、理解和评价上的。“政治”凭其科学理论说服人，文学依托人物、情节的描写感染人，历史则以事实为基础上的评价启迪人。由于历史事实是不依赖任何人的意识而存在，是进行历史教学的基本依据和凭证，因而，离开了它，历史教学不仅失去其科学性，也失去其教育性。历史信奉的是事实胜于雄辩。尽管历史科学博大精深，而德育的内容也丰富多彩，但说到底是一种思想认识和道德觉悟。正因为如此，它才烛古照今、叙史载道，若脱离史实，“渗透”就成为空话。
（二）蕴含性。又可以说是暗示性。它的育人功能是蕴含在对历史的评述之中的。不可否认，它也可像政治学科那样公开、正面宣传灌输教育，但是，这毕竟不是主要形式。主要的是在历史教学准确完成明确的教学任务的同时，有意识地但又不露痕迹地给学生以心理和行为的影响。“随风潜入夜，润物细无声”是最好的写照。那种“同学们要这样”、“同学们要那样”硬贴“标签”和口号式的教育或许气势磅礴，但绝不是我们所说的“渗透”，也难收到渗透德育的功效。老子说，“圣人处无为之事，行不言之教”，“渗透”就是这种无为而为、不言而言的教育艺术。它刻意追求的是使学生在蕴含性教育中受启发、得教育，领悟做人处事的道理。这虽然没有大张旗鼓的宣传教育来得迅猛强烈，但是，一旦领悟，这种潜移默化的效果，必定要深刻、牢固得多。
（三）渐进性。历史教学渗透德育，这不是一朝一夕的事，也不是某一堂课教学、某一历史内容教学的事。应该说，任何时候、任何内容的历史教学都蕴含有相应的思想道德感化功能。量不一定大，但一定有。这种一点一滴点点滴滴不间断的积累过程，就构成德育渗透的渐进性。它告诉我们，每一堂历史课教学，从渗透德育角度看，不能没有，同时也告诉我们，难以过多。纯粹讲述历史，就事论事，不承认或不屑于德育渗透，是不行的；但是，借题发挥、喧宾夺主乃至空洞说教也是不可取的。渐进性的特点决定历史教学渗透德育，忌讳的是一曝十寒，需要的是持久的耐性和韧性，锲而不舍像滴水穿石。.利用典型历史事件进行渗透历史是由历史人物创造的，然而历史也是一幅由一个个历史事件所串联成的优美的画卷。伟大的历史人物可以让学生心灵为之震撼，而著名的历史事件也能深深的吸引并最终打动和征服他们的善良和正义之心。女娲造人、大禹治水、武王伐纣、秦灭六国、长平之战、陈胜吴广起义、楚汉之争、垓下之围、匈奴西迁、昭君出塞、三国鼎立、三顾茅庐、黄袍加身、蒙古西征、郑和下西洋、鸦片战争、中法战争、甲午海战、太平天国起义、洋务运动、八国联军侵华、义和团运动、戊戌变法、辛亥革命、南昌起义、九一八事变、一二八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀、抗美援朝、文化大革命等等这些生动的历史事件一定能让学生在聆听中洗涤灵魂。
二、中学历史教学渗透德育的基本内容
（一）、中华民族传统美德教育
中华民族的传统美德源远流长，它深深植根于悠悠五千年的历史沃土。中国是礼仪之邦，中华民族传统美德内容丰富，忠心报国的爱国主义情操、天下为公的爱国奉献精神、勤劳俭朴的艰苦奋斗精神、不畏强暴的自强不息精神等道德内容在历史教科书中都可找到鲜活的事例。如“精忠报国”的岳飞、“人民的好干部”焦裕禄、“节约标兵”雷锋等等。传统美德教育是中学历史教学中的一个重要内容。因为学生是祖国的未来、社会的栋梁，肩负着实现现代化的重任。现代化社会的建设需要具有现代素质的人来完成，而现代化的素质需要从小培养熏陶，在这方面历史学科有其得天独厚的优势。我们应该充分重视历史学科的功能，寓传统美德教育于历史教学之中，晓之以理，动之以情，导之以行，使中华民族的传统美德得到继承并发扬光大，为培养适应时代需要的有用之才做出应有贡献。
（二）、爱国主义、革命传统教育
中华民族上下五千年，是一部奋斗史、探索史。翻开历史的书卷，从远古到现代，上下几千年，到处都蕴藏着爱国主义教育的素材。我们应该牢记从驱逐倭寇的戚继光、收复台湾的郑成功，到虎门销烟的林则徐、血洒疆场的关天培，他们所表现出的忠贞的民族气节；从与舰共存亡的邓世昌、以身殉国的丁汝昌，到甘愿为变法而捐躯的谭嗣同，他们豪壮的爱国义举；朱自清宁死不吃美国救济粮，京剧表演艺术大师梅兰芳抗战期间毅然留起了胡须，拒绝为侵略者和汉奸演出，他们表现出的崇高的民族气节。我们应该牢记中华民族近代的屈辱史，不忘国耻；各阶层的爱国志士，自觉地承担起挽救中华民族、捍卫国家独立的重任，不惜抛头颅、洒热血，在中国共产党的领导下，建立起一个独立、自立的新中国。在教学中，循着历史的发展对学生进行教育，使学生了解中国人民反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放，前赴后继，浴血奋战的精神和业绩，使学生知道今天幸福生活来之不易。这都是极好的爱国主义、革命传统教育。而这一内容与爱国主义教育是息息相关的。
（三）、健全人格的培养和塑造
在茫茫的历史长河中，涌现了无数可歌可泣的历史事迹，也给我们留下了一个个可尊可敬的优秀人物。这些历史人物的崇高思想和道德风貌，他们的名言、名句、名联，都是对学生进行思想道德教育的生动教材，也是我们教育所要实现的目标。但历史史实中既有正义的、捍卫国家和民族尊严的优秀历史人物，他们的刚正不阿、坚贞不屈、凛然大义都可以成为我们引导青少年的正面事例；也有背信弃义为人们所唾骂的，懦弱的民族败类，对此我们可以提醒我们的学生明辨是非善恶并引以为戒。引导我们的学生在对待历史人物时，要取其精华，去其糟粕，取他人之长补己之短。通过这些内容的讲授，不仅要让学生继承、弘扬祖国灿烂的文化、优秀的传统并发扬光大，更是要激发起他们强烈的爱国热忱和民族自豪感。要放眼世界、大胆吸收人类一切优秀文化遗产，为我所用，塑造具有全球意识和强烈社会责任感与历史使命感的现代公民。通过对这些历史人物极其事迹的讲授，对学生进行说理教育、思想品德教育，完善其人格，使其形成正确的世界观、人生观、价值观。
三、充分利用课堂、历史教材及地方史来对中学生进行渗透德育
（一） 重视课堂教学，发掘历史学科的内在功能
课堂教学是对学生进行德育教育的主渠道，教师要认真搞好课堂教学，在传授历史知识、培养学生学科能力的同时，潜移默化地做好德育教育工作，起到润物细无声的效果。如在课堂教学中采取比较法的教学，要求学生将中国古代科技文化同世界文化进行比较，认识到中国古代科技的进步，增强学生的民族自豪感；将明清以来中国三百多年的科技落后状况同发达资本主义国家的先进科学技术进行比较，认识到中国的落后，增强学生为祖国振兴而发奋读书的历史责任感、使命感。在讲述中国近代现代史的时候，要求学生归纳近百年来中国各阶级的救国道路及其结果，在培养学生归纳问题能力的同时，使学生认识到在中国走社会主义道路是人民的选择、历史的选择，认清中国的国情。因此重视课堂教学，发掘历史学科的内在功能，利用历史学科的学科特点对学生进行德育教育，可以起到事半功倍的效果。
（二）调动学生的学习积极性，完成学生的自我教育
由于众所周知的原因，一段时间以来，历史学科成为了所谓的“副科”，为我们的教学工作带来了一定的困难。因此，在历史学科的德育教育中教师要充分调动学生学习历史的积极性，发挥学生的主体作用，让学生参与教学。在初中历史教学中教师可以根据学生的年龄特点，利用课前五分钟的时间，让学生讲故事、演小品，围绕着德育教育的主题，素材都由学生自己寻找，学生通过自己看教材、看课外书、找资料，自编自导，讲故事、演小品，在增长知识、锻炼能力的同时，又完成了自我教育。当然在这个过程中教师要起到方向盘的作用，切不可放手不管。
（三）充分利用历史的资料、信息
源远流长的人类历史为后人留下了宝贵的文化遗产，同时也为我们进行德育教育提供了历史的依据，这些历史的见证更真实、更直观地描述着历史的原貌，起着更深刻的教育作用。在课堂教学中，我们可以充分利用文物、书籍、图片、新闻资料等这些历史信息，配以现代化的教学手段，缩短时间与空间的距离，达到德育教育的效果。我们还可以组织学生参观本地区的一些历史文物、古迹、博物馆等，对学生进行德育教育。
（四）充分利用地方史的教材
在中学历史课堂教学中我们可以适当加入地方史的内容，由于涉及到自己家乡的人、事、物，所以学生极易产生亲切感，认为可信，易于接受，而且也很容易产生情感共鸣，达到教育目的。如抗金顺昌大捷、阜阳四.九暴动等。历史与现实、祖国与家乡融合在一起，英雄的爱国主义精神感染着学生，教育的目的达到了。学习家乡的历史，可以激发学生热爱家乡的情感，从爱家乡到爱祖国，爱国主义情感得到升华。因此充分利用地方史教材是加强历史学科德育教育的一个不可缺少的途径。
（五）组织积极有趣的课外活动来加强学生对德育的形象的理解和感受。
历史课外活动主要有以下几种形式：（1）在各种重大节日纪念活动来临时，历史教师可以充分发挥历史课堂教学功能，同时可以举办专题讲座或专题报告，形成可以面向全年级或全校学生开展，可以举办图片展览，使学生形象直观地受到爱国主义教育，所需图片可由学生自行收集。（2）播放录像片在平时的教学中，我多次组织学生，播放有关历史文献片和电影，使学生直观地接受爱国主义教育和德育教育，例如在讲三国两晋南北朝时期的文化时，对中华的石窟艺术，可以播录像片，把石窟艺术的雄奇，精美展观在学生面前仿佛使他们融入到艺术的海洋里，还播放了《七七事变》、《长征》、《南京大屠杀》以及抗日战争的影片。这样的形式学生深受喜爱。（3）撰写历史人物小传。教师要求学生在仔细研读教材和课外书籍的基础上，对某个重要历史人物的一生重大活动进行专题探讨，然后以撰写人物小传的形式，简要介绍其生平事迹，并对其功过进行客观评价。例如写秦始皇、曹操、陈独秀、拿破仑等的小传。（4）开展专题读书活动并撰写读书报告。教师可以选择一本历史著作、人物传记、一本教材或一篇文章，组织学生阅读。然后要求学生写一篇包括介绍所读书籍或文章内容、作者观点的读后感（5）历史故事报告会或演讲会、历史成语故事会等。可以分组，通过竞赛的形式，使学生感到为集体争荣誉。这项活动富于趣味性、知识性、思想性和竞争性，深受中学学生的喜爱，一方面可以培养和提高学生阅读历史书的能力，另一方面，也可以积累更多的故事素材，学生自己进入“角色”，受到深刻的教育，这种教学效果很好。（6）结合纪念重大节日，开展德育教育。通过这些纪念活动，组织专题报告和历史图片展，生动再现这些历史情景，如有勿忘国耻“九一八”，中国共产党诞生，香港回归，辛亥革命等，特别是关于抗日战争史实，更能激发学生的爱国热情，使学生更能了解日本帝国主义在中国所犯下的滔天罪行。
在古今中外的历史长河中，有许多社会现象可以对学生进行政治和阶级观点教育；有很多仁人志士可歌可泣的事迹可以对学生进行爱国主义和品德教育，这些是其他学科所不能替代的。至于进行思想教育，那就更加明显，历史唯物主义的观点，渗透在全部历史课程的每个课时以至每个环节之中。
要实现在历史教学中渗透德育教育，还有很多的途径和方法可以创新和尝试，但是一定要构建在历史知识的传授之中，只有将渗透德育教育置于历史规律之中，这种教育才是有说服力的。作为教师要尊重历史事实，将准确的知识和信息传递给学生，使他们对历史人物和历史事件形成客观的评价，以达到历史教学中的渗透德育教育目的。
标签：百晓生渗透工具
已有2位网友发表了看法：
访客 评论于 2022-07-15 04:48:52 回复
，而现代化的素质需要从小培养熏陶，在这方面历史学科有其得天独厚的优势。我们应该充分重视历史学科的功能，寓传统美德教育于历史教学之中，晓之以理，动之以情，导之以行
访客 评论于 2022-07-15 09:19:31 回复
大损。● 龙象般若功此功源自西域密宗，每20级为一层，相传练到第十层每举手投足间都有十龙十象之大威力，当真威不可挡。传至兽王派时虽威力稍减，但又被融入了禽兽灵通之术，具备超自然的能力，甚至能改变自身形态进行战