请帮我开家长会_找人帮忙开家长会襄阳

家长会家长应该说些什么？

家长的话20字可以这么写：

1、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢。

3、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时刻，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，期望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

4、这次考试成绩有长进，希望你不要骄傲，继续努力，争取有更大的收获。

5、感谢老师对孩子的教育。为了孩子有更大地进步，我们将更好地配合老师共同教育孩子。

6、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。

家长会要注意些什么？

家长会是学校、班级与家长进行沟通交流的一种有效阵地，那如何开一个受家长欢迎的家长会呢？

 “一事精致，足以动人”，开好家长会，关键要注意好下面这些细节，很多时候，我们因为细节而让事情走向成功。

一、家长会前准备

细节1.给家长绘好班级位置示意图

尤其是第一次家长会，我先共享学校位置，再将班级位置示意图发在群里。班级位置示意图里标注方位、楼号、楼层及行走路线。这就减少了家长的担忧，试想想，置身一个陌生的环境中，我们常常会紧张。家长站在偌大的校园里，也会很紧张，他们逮着人就问“某某班教室在哪里”，不仅有些局促、不安，还增加时间成本——不见得别人都知道你的班级位置呀。为了消除这种不适感，我都会事先告诉班级位置。

有时候家长会不一定在班级召开，很可能学校集中培训，或者在学校某个会议室、某个场所，将位置示意图发在家长群里，让每位家长提前知晓安心。

有一次，我们班家长会在田径场做户外亲子活动，而当时我没有及时位置共享，几个迟到的家长走到教室，见教室空无一人，打我电话，无人接听，因为我正忙乎着，手机静音。他们只好去问其他班老师，可是其他老师也不知道我们班去了哪里，家长们找了近半小时才找到我们。家长们都急出了一身汗，孩子也是抱怨家长。你看，我一个小小疏忽，就影响了亲子沟通效果，那一次我就深感共享位置有多么重要。

细节2.给家长发一个正式邀请函

不管是纸质的，还是电子的，正式邀请函显得气氛隆重，状态正式。我一般发一个电子请柬，网上有很多式样可以供我们选择。请柬要提前一周发放在群里，同时告知学生下周开家长会。为什么要提前一周呢？这样便于家长提前做好工作安排。有的家长出差，可能他会告知同事出差；有的家长在外地工作，便于他们提前购票。家长们可以事先做好各项工作安排，从从容容，安安心心来参加家长会。

细节3.请柬函务必标注会议时间及注意事项

请柬内容一定要写好下列内容：家长会主题、召开时间、具体时长、召开地点及温馨提示。，一般家长会都安排在下午两节课后，现在家长都有二宝，如果时间长，就势必造成在家孩子吃饭晚。所以要告诉家长会时长，让他们提早做好晚餐安排。有时候家长会是户外亲子活动，就要着重提醒家长穿运动鞋，着重提醒女家长穿裤装等等。一般家长会至少一个年级召开，不少家长开私家车到校，学校停车场哪里能够容纳上千台车呢，常常因此造成交通堵塞，就要提醒家长不要开车。以我班请柬为例——

幼儿园开家长会有什么目的啊？

幼儿园家访目的和内容如下：

一、幼儿园家访目的

1、了解学生在家的学习、家庭教育状况、社会交往状况，以及在家庭中的表现状况。

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

4、向家长宣传党的教育政策及带给先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法，向家长交流较科学的家教方法。

幼儿园家访的内容

家访途径，打电话提前预约、登门家访、电话访问、邀请家长来学校。反映学生在学校的学习、行为表现状况时，不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点，说好的方方面面。

做好家访记录，及时反馈，每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。

常与家长通电话，把学生存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长，家校共同配合教育、督促。电话中讲的是学生存在的问题，家长就亮红灯，分析原因、寻找对策、采取措施，帮忙学生解决问题。

开家长会老师发言稿

尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓董，本学期担任学前班班主任，另一位是李老师，我们一起负责学前班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：

一、安全问题：孩子的安全工作是我校的重之重，长期以来，我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使孩子能在学校里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：1、做好每星期的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离孩子。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的。

2、培养孩子独立性

在学校，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？包括起床后自己叠被子，像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。

因此孩子在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是孩子之间，还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

3、培养孩子良好行为；

（1）、培养孩子正确的书写姿势，教给孩子正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养孩子自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

（3）、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

（4）、培养孩子的基本思想行为习惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

说到这，我要强调一件事，我发现有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在学校生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都能自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

二、教学方面

（一）、整合课程介绍

我校的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在学校都学了哪些课程：

① 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：李昱昂，姚佳怡，李佳颐，许真实，李佳青等，认字比较多的有贾云泽，郝良宇，张彭博，孙腾超，樊晓萌等

②计算：计算是培养孩子思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有： 等

③音乐、舞蹈：通过音乐教育 ，发展孩子对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分孩子都喜欢这门课，这方面较好的有：刘苏节，庞静如，庞舒雯，姚佳怡，，，刘晴柔、许真实，宁可，陈墨等

④美术：美术是培养孩子对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。孩子能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：李斌，许真实，刘祥。魏政，谢雨涵，胡海洋，吴晨宇等

⑤社会和体育：主要是能使孩子的身体得到全面发展，孩子正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德教育，我班孩子这方面较好的有：岳冉，武子皓，鹿原，石博文，王佳乐，董建宇等

6还有一点我必须要说的是，有些学生的进步非常大，我们老师非常的高兴和欣慰，我知道这和家长的精心辅导是密不可分的，进步大的孩子有董一林，安卓炎，刘宇恒，季忆，何晓聪，马登于，庞舒文，鹿原，朱佳伟，张耀等

要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？应该用什么方法教育他们？只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好你的孩子。

三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。

随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们学校快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，世界上有谁是没有错误的呢？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。

说到这里，有些家长就会说那数学怎么办？我们学校在数学方面做了很好的计划，下面有李老师来谈谈我们教学方面的情况！掌声有请！

感谢李老师给我们带来了那么生动的讲解，相信经过李老师的讲解，家长们对我们大班的数学有所了解，希望以后孩子们在作业上遇到难题，家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学，为孩子们上小学做好了充分的准备，请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上。

四、需要家长配合的内容与要求。

1孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：孩子姓名，服药时间，用量等）。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入学校时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到学校上学。

你们的满意是对我们工作的肯定，更是对我们工作的支持，接下来的时间让我们敞开心扉，说说建议和意见，或是有疑问也可以提出来，我们就像家人朋友一样的聊聊天，共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语：10个孩子10种个性，更何况我们班有50多个活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最后感谢各位家长今天的参与!¬

给优秀学生家长开家长会应该说什么？

你好，各位优秀学生家长，非常感谢您们出席此次会议。首先我要说的是，让孩子受到良好的环境、教育和资源影响，对于孩子的发展尤为重要。这就是为什么家长一定要跟上当今社会的发展脚步，多关心孩子的学习情况，注重开发孩子的智力、道德修养和社会能力，让孩子在未来竞争中具备更强的优势。

此外，家长也应该提高自己的文化素养，积极参与来自不同领域的培训，以便能够帮助自己的孩子更好地成长。此外，家长也要学会如何尊重孩子，并且做到尽最大努力为孩子创造一个宽容，包容，和谐的家庭环境，而不是让孩子在恐吓，压迫和暴力的环境中成长。

最后，家长要指导孩子适时参加各种活动，锻炼其身体素质和艺术素养，特别是引导孩子养成良好的阅读习惯，发展常识，参加各种社会活动，和社会各界进行互动，让孩子更好地建立自信心和正确的价值观，这些都是促进孩子成长的重要因素。

总之，我们必须意识到，孩子的教育不是简单的纵容和呵护，而是对孩子们的精神和身体健康的培养。只有家长能够做到这些，孩子才能够成为真正的优秀学生。

再次感谢大家的参与！

家长会的一般流程

一、家长签到，包括新的联系方式，同时多媒体播放音乐，黑板上提前写好“一切为了孩子”等字。

二、主持人出场，宣布家长会流程以及注意事项。

三、班主任介绍本学期取得的一些成绩以及存在的主要问题。

1、感恩教育成效显着（三八妇女节感恩母亲活动）

2、安全教育常抓不懈，成效显着

3、家校联系的重要性以及必要性（固定表格，家长签字）

4、手机、学习机问题

5、学生学习、卫生习惯问题（作业单、零食、健康饮食问题）

6、期中成绩（特别感谢各任课教师的付出，尤其是学困生问题）

四、颁奖（成绩进步奖、优秀奖、成绩特别进步奖、成绩特别优秀奖，配音乐）

五、家长代表发言。

六、教师代表发言。

七、教师代表总结。

八、结束（在齐读决心书）

家长会流程（二）

一、感谢、理解家长

1、感谢家长对学校、班级、老师工作的支持和帮助，举1-2个例子加以说明。对家长要有表扬，不要批评、训斥。

2、班主任和家长应换位思考，理解现代家长难处，从而更有效地与家长沟通，共同教育学生。

3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。

二、成绩分析

1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给予表扬，对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。

2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析，找出存在的问题，指出补救矫正的方法，帮助确定学习方向、发展目标。

3、对成绩差的学生不要在家长会上批评，会后和家长个别交谈。

4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。如前100名进入几人……前500名进入几人。

5、任课教师对单科成绩进行分析。

三、班级风貌建设

1、班级在学校活动中取得的成绩。

2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点，讲给家长听，对问题生（心理上需疏导的、学习困难的、有吸烟上网打仗逃寝喝酒男女生交往过密现象的）要会后和家长个别交流。

3、对班级干部的工作给予肯定。

4、下一步班级建设的想法，争取家长参与和支持。

5、给家长讲校规、班规，哪些事不允许做，哪些事可以做，讲清惩罚办法。

6、校外租房的学生要询问一下生活情况。是否陪读，住所是否存在安全隐患等。

注意：千万不要把自己班级说得一无是处，如纪律差的不行了，中考没希望了，这个班离开我，其他任课教师就不能上课了等等。

四、宣传任课教师

1、讲一讲任课教师的业务成绩和获得的奖励，如论文发表、着作出版，教学能手、教学骨干等；讲一讲任课教师是如何刻苦钻研业务，如何认真备课、上课、批改作业、个别辅导的，举几个生动的例子。

2、带病坚持工作的，家里有事不耽误一节课的，不计报酬给学生补课的，用钱、物无私帮助家庭困难学生的老师要大讲特讲，大力宣传。

注意：在任何场合，老师之间不要互相贬低。

五、宣传学校

⑴、严格的规章制度和管理办法。

⑵、校长独特的办学思想、宏大的治学方略、学校发展目标。

⑶、优良的教育教学环境。

六、家长的建议或意见

让家长为学校、老师提几点建议或意见。以调查问卷形式为好。会后整理总结，马上整改，下次家长会主动向家长汇报整改的情况。只有得到家长的大力帮助与支持，学校才能快速发展。

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