小象独胆双胆_小象定位独胆精准

目录：

• 1、中班教案【小象和蚊子】
• 2、小象优品额度套现
• 3、给大象拔刺的主要内容
• 4、请问哪个跑腿软件用的人比较多呢？
• 5、请问蜡笔小新说的大象是什么意思 - -
• 6、小象的心愿是什么领域

中班教案【小象和蚊子】

大家好，今天我说课的题目是：中班韵律活动《小象与蚊子》。

一、设计意图：我根据中班幼儿的年龄及兴趣特点，结合他们已有经验和发展水平，选择了小象和蚊子这两种幼儿在生活中熟悉的并在形态上反差大的动物，将生动有趣的故事人物与音乐动作结合在一起，以激发幼儿的兴趣。在整个活动中，我利用整体欣赏，分段欣赏，图谱动作模仿，完整表演的方式，使整个律动游戏更具有互动性和趣味性。这样才能让孩子真正融入到音乐中，喜欢音乐、享受音乐。

二、说活动目标：师幼互动是本活动的教法学法的最大特点，一方面，幼儿是韵律活动的探索者、学习者和创造者。另一方面，教师是幼儿主动学习的引导者、支持者与促进者，也是幼儿韵律表现和艺术创造活动的发现者、欣赏者、学习者。教师自觉不自觉地把暗含的期望传递给幼儿，从而有效地激发幼儿韵律学习的动机和探索的兴趣，实现韵律教育对幼儿情感、个性、社会性的发展作用。为此，我为本活动确定了以下目标：

1、通过讲故事的形式，帮助幼儿理解音乐，感受音乐旋律。

2、结合图谱进一步体验游戏中蚊子“叮”与小象“赶”有趣的逗乐情趣。

3、大胆尝试用肢体动作来体验及表现故事情节，激发幼儿参与韵律活动的快乐及愉快心情。

三、说活动重点、难点：

根据目标，我把活动重点定位于：激发幼儿参与韵律活动的兴趣，能够完整表演整个活动。

活动的难点是：体验游戏中的逗乐情趣，大胆用肢体尝试表现动作。

四、说活动准备：

为了使活动呈现趣味性、综合性，更好地服务于本次的活动目标，我作了以下活动准备：

物质准备：1、《小象与蚊子》的音乐。2、《小象与蚊子》图谱。

五、说教法：

本次活动中我除了以可爱、活泼的形象，饱满的情绪影响孩子外，根据幼儿的学习情况，我运用了倾听法、图谱教学法、提问法、模仿法等教学方法。其中，模仿法在幼儿学习中起着重要的动力作用。让幼儿在学中玩、玩中学，则不会使幼儿感到枯燥无味，同时让幼儿体验在集体活动中的乐趣。从幼儿认识事物和语言本身的特点来看，在幼儿园韵律教育中贯彻直观性原则非常重要。图谱教学法具有明显的具体形象性特点，它以看形象的图案的形式直接刺激幼儿的视听器官，能使教学由难变易，活动开展更生动活泼，使幼儿学习的兴趣更加浓厚。 另外提问法能引导幼儿有目的地、仔细地观察，启发幼儿积极思维。我运用启发性提问让幼儿将已有经验和倾听故事的内容结合在一起，帮助幼儿理解。

六、说学法：

幼儿在唱唱、听听、看看、想想、说说、动动的轻松气氛中运用体验法、观察法、讨论谈话法等更容易激发幼儿参与性。其中观察法是幼儿通过视、听觉感官积极参与活动，通过观看歌曲图谱了解歌曲内容，掌握了相应的节奏。 讨论谈话法：在此次活动中我提供许多机会和充足的时间让幼儿在活动中自由、大胆地表达自己的想法和感受。

七、说活动过程：

1、引导幼儿倾听音乐故事内容 ：以《小象与蚊子》的故事形式引入，让幼儿了解音乐内容。引发兴趣，为以下的学习提供良好的基础。

2、欣赏音乐：教师分段表演音乐内容后提问：小象是怎么样走路的？蚊子又是怎么样飞的呢？等问题，帮助幼儿理解、熟悉音乐。同时老师要鼓励幼儿表述完整，并给予积极的肯定。

3、观看图谱：根据图谱学习理解歌曲内容，体验音乐旋律，知道音乐结构A\B\C\A\B\C。同时模仿学习动作。

4、完整表演：集体练习，完整表演这个故事。

八、评析：

这次，我选用的《小象与蚊子》律动活动，根据中班幼儿的年龄及兴趣特点，结合他们已有经验和发展水平，通过讲故事的形式，在表演中可以让孩子知道，只要相信自己。就是最棒的。

在这个活动中，我把它分为四个过程来完成。

一、倾听：帮助孩子理解音乐乐趣。（此环节是为了达到我的第一个活动目标）。

二、第二个环节是为了欣赏,帮助幼儿加强理解音乐，通过分段欣赏的方式，让孩子们再一次体验音乐旋律与结构：A\BC\A\B\C。同时利用提问模仿，音乐结合，帮助幼儿熟悉音乐。

三、利用图普法，帮助幼儿再一次熟悉音乐，让孩子再一次用肢体动作来体验及表现故事情节，再一次感受音乐结构。同时完整表演这个故事。（此环节是为了达到我的第二个活动目标）。

四、结束部分：播放歌曲，更改律动动作，激发幼儿参与韵律活动的快乐及愉快心情。再一次感受韵律活动的乐趣。为以后的韵律活动打下基础。

小象优品额度套现

由于小象优品APP内，有不同的信贷产品，比如小象颜值卡、小象情侣卡、小象还呗等，所以额度很容易搞混淆。

简单的来说，小象可用额度主要是用于分期购买产品，因为小象优品也是一个购物商场，用户可以凭借额度下单买商品并分期，类似于蚂蚁花呗。

其实小象优品额度和花呗，京东白条一样的东西，只不过是小象平台的。大体的办法就是用额度在平台购买商品，然后根据商品的价格进行折算。

如果想周转的话，还是有渠道的，关注工纵号（玩卡大佬），可以随时安排，希望被采纳！

给大象拔刺的主要内容

一天，身为赤脚医生的沈石溪被一公一母两只大象“绑架”。但是，到了一棵树下，沈石溪才知道这两只大象想自己给小象治病。虽然沈石溪自嘲自己是世界上最差劲的医生，但仍然治疗小象。来，是因为一个铁钉扎进了小象的足垫，已经有好几天了。于是沈石溪立即给小象动了手术。

沈石溪先用酒精给小象消毒，但小象却像孩子一样害怕疼痛，像猪一样嚎叫。这一叫，让大公象不满意了，要把沈石溪绞死。多亏了母象安慰了雄象，沈石溪才保住了一条小命。然后沈石溪硬着头皮，大胆地继续治疗。但是小象疼得不停地尖叫。沈石溪想不出什么好办法来阻止小象尖叫。

自己又很害怕死，只好破口大骂，没想到这一骂竟然把小象镇住了。沈石溪很快拔出了钉子。清洗伤口时，小象忍不住哭了起来，沈石溪又骂了小象一顿。这次虽然把小象镇住了，但又轮到母象不满意了，于是它在沈石溪的耳边大吼了一声，震得沈石溪眼冒金星，耳膜发胀。

比十个摇滚乐队还要响亮。因此，沈石溪也不敢对小象大骂，便只能和它一起哭。当沈石溪痛哭的时候，沈石溪拉着嗓子痛哭；它身体哆嗦时，沈石溪也在地上颤抖打滚；他痛苦得乱甩鼻子时，沈石溪也像中了枪子似的揪住胸口摇晃。

雄象和母象可能感觉到沈石溪和孩子在一起受苦，这样挺公平，也有可能觉得沈石溪又哭又闹的样子挺滑稽，它们安静下来，不再干涉沈石溪的治疗。沈石溪终于清理了小象的伤口，撒上消炎粉，用厚纱布包起来。

过了一会儿，小象和它的父母一起走进了树林。一个月后，沈石溪又经过那里，得到了医疗费——一大罐蜂蜜，小象也来和沈石溪表示友好。

扩展资料：

故事寓意：

人和人表示亲热，是彼此伸出手来握手；象和象表示亲热，是鼻尖和鼻尖勾拉在一起握鼻；可惜“我”一个赤脚医生的鼻子只有一寸高：没法和大象握鼻。

人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。因此，动物小说更有理由赢得读者，也更有理由追求不朽。

参考资料来源：百度百科-给大象拔刺

参考资料来源：百度百科-沈石溪动物绘本：给大象拔刺

请问哪个跑腿软件用的人比较多呢？

跑腿行业在近几年来飞速发展。没有精力、没有时间、不想自己去做的事情，可以通通交给“跑腿”去做，“有事您说话，办事我跑腿”的宗旨逐渐被大家熟知并认可，越来越多的人看见跑腿的商机，也有越来越多的人开始创业开跑腿公司，想要将跑腿公司运营的风生水起，这3点必须牢记。

一、 与时俱进，紧跟时代步伐

虽说跑腿行业是在近几年才发展的如此迅猛，但跑腿行业早在很多年前就已经开始存在了。在智能化没有普及的时候，传统的跑腿公司一般都是通过电话实现接单、下单、派单，而智能化的发展,传统的方式很快就会被大家摒弃并遗忘。想要开跑腿公司，一定要与时俱进选择一款好用的跑腿系统

二、如何在好坏难辨的软件中挑选出靠谱好用的跑腿系统

按照如下的方法挑选，保证你不会上当受骗。

1. 首先，靠谱好用的跑腿系统技术一定要过关。能够精准定位跑腿员与用户之间的距离，实时展现附近跑腿员数量及位置变化。

2. 可自定义跑腿业务类型，服务更全面。随着社会的发展及客户的多元化需求，跑腿行业已经不再仅仅局限于帮我买、帮我送等功能，目前常见的功能还有帮排队、帮我办、代挂号等。

3. 想要轻松管理公司，洞察所有情况，那么就要求公司后台数据必须清晰，方便计算。同时，我们还要有可自主操控性，能因地制宜设置独立的价格表；可设置跑腿员标签及可接订单类型；那你就可以放心使用啦，完全可以让你轻松当老板。

三、 打造团队，增加影响力

众所周知“跑腿”是人们对一个企业及其产品、售后服务、文化价值的一种评价和认知，是一种信任的归属。

如果你对软件不了解；如果你对运营推广一窍不通；如果你不知道该如何开跑腿公司，都没关系，好急跑腿是一款免费的配送系统，可以帮您解决一切跑腿软件的问题，专业的软件为你铸造更专业的跑腿团队。

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请问蜡笔小新说的大象是什么意思 - -

大象是小新的小JJ，因为画的好像大象一样，有鼻子。

小新，名字叫野原新之助，是美伢、广志之子，小葵之兄。

住在春日部郊区某住宅区一栋二层小平房。B型。喜欢漂亮的姐姐和辣妹。性格是我行我素。擅长的技能是“屁股外星人”“大象”。

小新是一个在幼儿园上学的5岁男孩。他心地早熟，喜欢欣赏和搭讪漂亮的女人。最初，小新和他的父亲广志和母亲美伢组成了一个三人家庭。然后他又加上了一只流浪狗，小白，它的日子常常是琐碎的，但并非缺乏温暖和感情。随着故事的展开，新成员的妹妹野葵。

扩展资料：

《蜡笔小新》是臼井由人创作的漫画，1990年8月在《动作漫画》周刊连载。1992年，《朝日新闻》播出了同名漫画。2010年7月16日，臼井仪人《蜡笔小新》第50卷出版。臼井仪人创作的单册全部出版，总销量5300万册。

臼井仪人死后，臼井仪人工作室延续了原作风格。

作品评价：

《蜡笔小新》最初定位于一部成人漫画，因为早期有很多性暗示的描写。但是在动画之后，它逐渐转变为适合全家观看的作品，而性暗示的表达被排除在外。它仍然是一部成人喜剧，但它变成了一部男女皆宜的家庭喜剧。

《蜡笔小新》这部卡通片以琦玉县、市幼儿园的儿童野生新原班帮助为主角，通过《小新没有嫉妒的孩子》表达了社会现状和人间辛酸。

参考资料：百度百科－蜡笔小新

小象的心愿是什么领域

小象的心愿是语言领域。

活动目标：

1、体会“做一件让大家开心的事”的美好，并懂得量力而行。

2、仔细观察画面，理解故事内容，能在集体面前进行简单的讲述。

3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

活动过程：

1、结合幼儿已有生活经验，说说自己的心愿，激发幼儿听故事的兴趣。

师：宝贝们，过生日的时候我们都会对着生日蛋糕许一个心愿，谁能来分享你许的心愿是什么？

师：瞧，小象也有一个心愿，它想为大家做事情，可是它不知道自己应该做些什么。小朋友，我们帮小象想一想怎样帮助大家做事情，好吗？

2、分段播放故事《小象的心愿》PPT，引导幼儿逐一仔细观察图片，大胆想象故事内容并表达。

小结：小象打算当一名建筑师，建漂亮的房子；打算当一名厨师，想烧好吃的菜；打算做一名裁缝，想做漂亮的衣服，它成功了吗？

3、播放教师教学资源故事动画《小象的心愿》，完整欣赏故事。

提问：小象的心愿完成了吗？

小结：小象虽然没有了不起的本领，但它种花送给森林里的每个朋友，让每个朋友得到快乐，其实只要有爱心，不管能力大小都可以给别人带来快乐。

4、表演故事《小象的心愿》，感受帮助人的快乐。

讨论：小象在帮助人的过程中都做了什么？可以用怎样的动作、表情表现？（启发幼儿自由选择角色，戴头饰用语言、动作、表情表现小象助人的过程）。

5、欣赏《帮助你很快乐》课件，引导幼儿感受朋友之间的友谊，了解正真的快乐源于共同分享。

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