有用的工具主题渗透活动_有用的工具主题渗透环节

目录：

• 1、中班科学《离不开的小用具》教案
• 2、幼儿园中班有用的工具,工具的宝库科学教案
• 3、在对一个网站进行渗透测试时要用到哪些工具

中班科学《离不开的小用具》教案

内容与要求：

1、进一步认识厨房里的各种小工具，了解他们的不同用途。

2、愿意学习使用常见的简单工具，体验它们给人们生活带来的方便。

3、提高幼儿操作的兴趣和动手能力。

重点：了解并愿意使用厨房小工具。

难点：使用小工具。

材料及环境创设：

1、收集家中厨房里的小工具：水果刨、榨汁机、水果刀、包饺子器、夹碗器、擀面杖等；

2、厨房操作摄像、水果蔬菜若干、面粉、鸡蛋、一次性杯子；

3、幼儿已了解一部分工具并有对个别工具的使用经验。

设计思路：《纲要》指出“接触衣食住行等基本物品，懂得珍惜和学会合理利用”。在《有用的工具》的主题中，孩子们对厨房里的刨刀产生了兴趣。前期，孩子们一起将自己家里厨房小工具情况进行了了解和收集，同时孩子们也对一部分工具的功能有了了解，也尝试了用橡皮泥包饺子做面条。他们好想自己亲手来作做小厨师，体验一下使用小工具的快乐和方便。活动开始，让孩子帮老师想办法，帮助幼儿回顾自己所见到过的小工具，并共同讨论它们的使用方法（这些工具是接下来小朋友要自己操作的）。接下来则是让孩子想一想还有哪些小工具不仅拓宽了思路也介绍几种用具丰富幼儿的经验。了解了那么多小工具的本领，孩子们当然想亲手试一试。在幼儿的操作过程中，根据自己的需要选择喜欢的工具，体验小工具的使用。活动延伸部分则是让孩子品尝自己劳动的成果，进一步体验他们给我们生活带来的方便。

活动流程。

播放录象，解决问题——其他工具，丰富经验——学做厨师，操作体验

指导要点：

1、引导幼儿想办法用小工具来帮助老师解决问题，并初步了解它们的用法。

2、鼓励幼儿想出几种其他的用具，并请个别幼儿才介绍自己带来的东西。

3、在幼儿的操作过程中，鼓励根据自己的需要选择喜欢的工具；大胆尝试比较合适的用法。

4、能力强的孩子鼓励合作也可用工具和不用工具进行比赛；能力弱的孩子适当进行帮助和指点。

5、注意保持桌面清洁，提醒不做危险动作。

生活渗透：保持桌面的整洁

幼儿园中班有用的工具,工具的宝库科学教案

幼儿园中班科学区的常见的工具如下：1. 磁铁套装—分子电流；2. 放大镜5倍—物体放大；3. 昆虫观察器—动物观察；4.量杯—液体体积和形态；5. 量筒—液体体积和形态； 6. 探索静电—磨擦起电；7. 天平组—杠杆原理；8. 重力轨道车—惯性；9. 小孔成像—光的直线传播；10. 棉花生长史—植物标本；11. 玉米生长史—植物标本；12. 花生生长史—植物标本；13. 磁悬浮—磁铁同极相斥；14. 种子发芽—种子和发芽；15. 镊子；

16. 滴管；17. 降落伞—风的作用； 18. 红绿灯—电流；19.抛接球-重力作用 ；20.漏斗 ；21.地球仪（地理发现）；22. 齿轮—轮轴原理；

在对一个网站进行渗透测试时要用到哪些工具

要做网站渗透测试，首先我们要明白以下几点：

1、什么叫渗透测试？

渗透测试最简单直接的解释就是：完全站在攻击者角度对目标系统进行的安全性测试过程。

2、进行渗透测试的目的？

了解当前系统的安全性、了解攻击者可能利用的途径。它能够让管理人员非常直观的了解当前系统所面临的问题。

3、渗透测试是否等同于风险评估？

不是，你可以暂时理解成渗透测试属于风险评估的一部分。事实上，风险评估远比渗透测试复杂的多，它除渗透测试外还要加上资产识别，风险分析，除此之外，也还包括了人工审查以及后期的优化部分。

4、渗透测试是否就是黑盒测试？

否，很多技术人员对这个问题都存在这个错误的理解。渗透测试不只是要模拟外部黑客的入侵，同时，防止内部人员的有意识（无意识）攻击也是很有必要的。

5、渗透测试涉及哪些内容?

技术层面主要包括网络设备，主机，数据库，应用系统。另外可以考虑加入社会工程学（入侵的艺术/THE ART OF INTRUSION）。

6、渗透测试有哪些不足之处？

主要是投入高，风险高。而且必须是专业的网络安全团队（或公司，像网堤安全）才能相信输出的最终结果。

看完以上内容，相信大家已经明白渗透测试是不能光靠工具的，还要有专业的人员才行。推荐还是选择专攻网络安全这一块的公司或团队进行。

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